{"id":12994,"date":"2026-06-16T08:53:58","date_gmt":"2026-06-16T08:53:58","guid":{"rendered":"https:\/\/eraclitea.it\/it\/?post_type=product&p=12994"},"modified":"2026-06-17T09:08:02","modified_gmt":"2026-06-17T09:08:02","slug":"iddsina","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/eraclitea.it\/it\/prodotto\/iddsina\/","title":{"rendered":"IDDSI e disfagia: focus pratico sul trattamento del paziente disfagico"},"content":{"rendered":"
\n\n\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\n

Durata del corso:<\/h4>\n<\/td>\n

16 ore\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/a><\/td>\n\n

N. Partecipanti:<\/h4>\n<\/td>\n

Max 25<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/a><\/td>\n\n

A chi \u00e8 rivolto:<\/h4>\n<\/td>\n

Logopedisti<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

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\"\"<\/a><\/h3>\n

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Tipologia<\/h3>\n

Corso di formazione RESIDENZIALE<\/strong><\/p>\n

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Sede del corso:<\/h3>\n

CASALNUOVO DI NAPOLI: Via XXV Luglio, 41<\/strong>
\nPalazzo Salerno Lancellotti, sede Universit\u00e0 Giustino Fortunato.
\nPer chi arriver\u00e0 in treno presso la Stazione AV FS di \u201cNapoli Afragola\u201d sar\u00e0 previsto il servizio navetta.<\/p>\n

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Responsabile Scientifico<\/h3>\n

Dott. Antonio AMITRANO – LOGOPEDISTA<\/p>\n

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Crediti ECM<\/h3>\n

Il corso \u00e8 in fase di accreditamento e rilascer\u00e0 16 crediti. | ID Provider: 5018 | Provider: AEDSTUDI.
\nE’ prevista una prova pratica conclusiva da superare ai fini del rilascio dell’attestato.<\/p>\n

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Presentazione del corso<\/h3>\n

Le modificazioni delle consistenze degli alimenti costituiscono uno degli elementi fondamentali del trattamento della disfagia. L\u2019utilizzo di tale strumento compensativo non \u00e8 per\u00f2 privo di criticit\u00e0. Il corso si propone di evidenziare in che modo il framework IDDSI aiuta nel superamento di tali criticit\u00e0 anche alla luce di quanto raccomandato dalla recente norma UNI 11941 del 2024.
\nIl corso si svolge in presenza perch\u00e9 la parte preponderante del programma prevede attivit\u00e0 pratiche.<\/strong><\/em><\/p>\n

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Obiettivi formativi<\/h3>\n

Il corso si pone l\u2019obiettivo di aumentare la conoscenza dei discenti sull\u2019utilizzo dello strumento compensativo legato alle consistenze alimentari, la conoscenza della scala IDDSI e della norma UNI 11941 (linee guida per la determinazione e la classificazione delle consistenze di alimenti e bevande destinati ai soggetti disfagici)
\nOgni discente alla fine del corso dovr\u00e0 essere in grado di:
\n– Descrivere l\u2019importanza delle consistenze nel trattamento del paziente con disfagia
\n– Descrivere le caratteristiche che determinano le diverse consistenze degli alimenti
\n– Descrivere ed elencare il livelli della scala IDDSI
\n– Conoscere le prove necessarie per determinare i livelli della scala IDDSI
\n– Conoscere i punti salienti della norma UNI 11941
\n– Saper valutare il livello IDDSI di determinati piatti<\/p>\n

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Programma didattico<\/h3>\n

Principali argomenti trattati:
\n– Le consistenze nel trattamento della disfagia
\n– IDDSI
\n– Norma uni 11941
\n– Consistenze e imboccamento
\n– I livelli IDDSI
\n– Le prove di classificazione IDDSI<\/p>\n

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Docenti<\/h3>\n

Dott. Antonio Amitrano – LOGOPEDISTA<\/strong>
\nDocente al Master in Deglutologia – Universit\u00e0 degli Studi di Torino, docente al Master in Deglutologia – Universit\u00e0 degli Studi di Pisa, Direttore del Master in Deglutologia dell\u2019Universit\u00e0 \u201cGiustino Fortunato\u201d di Benevento.<\/p>\n

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Date<\/h3>\n

sabato 19 settembre<\/strong> 2026 – dalle ore 9.00 alle 19.00
\ndomenica 20 settembre<\/strong> 2026 – dalle ore 9.00 alle 17.00
\nTotale n\u00b0 16 ore formative online in modalit\u00e0 residenziale.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

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Informazioni<\/h3>\n

Il corso \u00e8 a numero chiuso. Le iscrizioni si chiuderanno il 31\/08\/2026<\/strong> o al raggiungimento del numero massimo previsto. Il numero minimo per lo svolgimento del corso \u00e8 di 20 iscritti.<\/p>\n

 <\/p>\n

Quota d’iscrizione<\/h3>\n

\u20ac 352,00<\/strong> (iva esente).<\/p>\n

Promozione A<\/strong>
\n\u20ac 312,00<\/strong> (iva esente) per iscrizioni singole formalizzate entro il 13\/07\/2026<\/strong><\/p>\n

Promozione B<\/strong>
\n\u20ac 292,00<\/strong> (iva esente) per iscrizioni di gruppo <\/strong>di almeno 5 partecipanti<\/strong>, entro il 13\/07\/2026<\/strong><\/p>\n

(I costi indicati sono comprensivi dell\u2019imposta di \u20ac 2,00 su ogni fattura come da normativa fiscale)<\/em><\/p>\n

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\"\"<\/a><\/p>\n

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Durata del corso: 16 ore\u00a0 N. Partecipanti: Max 25 A chi \u00e8 rivolto: Logopedisti         Tipologia Corso di formazione RESIDENZIALE Sede del corso: CASALNUOVO DI NAPOLI: Via XXV Luglio, 41 Palazzo Salerno Lancellotti, sede Universit\u00e0 Giustino Fortunato. Per chi arriver\u00e0 in treno presso la Stazione AV FS di \u201cNapoli Afragola\u201d sar\u00e0 previsto […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":12996,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n\r\n

Durata del corso:<\/h4>\r\n<\/td>\r\n

45 ore - 5 giornate formative<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n\r\n

N. Partecipanti:<\/h4>\r\n<\/td>\r\n

15<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n\r\n

Destinatari:<\/h4>\r\n<\/td>\r\n

Docenti scuola infanzia, docenti scuola primaria, dirigenti scolastici, assistenti alla comunicazione, pedagogisti, educatori, psicologi, tecnici della riabilitazione psichiatrica, psicomotricisti, neuropsichiatri, logopedisti, terapisti occupazionali.<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\u00a0<\/a>\r\n\r\n\"\"<\/a>\r\n

Responsabile Scientifico<\/h3>\r\n

Dott.ssa Maria Luisa Boninelli<\/span><\/h4>\r\n

<\/h3>\r\n

Tipologia<\/h3>\r\nCorso di formazione a distanza in modalit\u00e0 sincrona.\r\n

<\/h3>\r\n

Piattaforma SOFIA - MIUR<\/h3>\r\nIl corso \u00e8 accreditato con identificativo n\u00b0 119832.\r\n

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Certificazione finale<\/h3>\r\nCertificato di Mediatore PAS Basic (Certificate of Instrumental Enrichment Mediatori), rilasciato dal Feuerstein Institute, che autorizza all'applicazione degli Strumenti utilizzati.\r\n

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Presentazione del corso<\/h3>\r\nIl Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) \u00e8 un programma di educazione cognitiva elaborato a partire dagli anni Cinquanta da Reuven Feuerstein. Successivamente \u00e8 stato utilizzato con successo in moltissimi Paesi (e tradotto in 16 lingue) come strumento per l'accrescimento del potenziale di apprendimento in individui svantaggiati o provenienti da ambienti ad alto rischio. Reuven Feuerstein rifugge da una logica classificatoria, che definisca in termini negativi le prestazioni dell'allievo: per lui non esistono sigle (BES, DSA, ADHD), ma bambini che imparano e bambini che hanno difficolt\u00e0 a imparare.\r\n\r\nDi questi ultimi evita di stilare lunghi elenchi di ci\u00f2 che non sanno fare, ma si chiede quali sono i loro punti di forza \u2014 tutti ne hanno \u2014 e soprattutto che cosa pu\u00f2 fare l'insegnante per utilizzarli al fine di superare i disfunzionamenti. I materiali del PAS Basic, organizzati in 12 Strumenti, sono adatti a: soggetti con funzionamento cognitivo di base o in et\u00e0 prescolare; soggetti a rischio, per prevenire possibili difficolt\u00e0 di apprendimento; soggetti che necessitano di riabilitazione cognitiva. All'interno del PAS Basic \u00e8 forte l'attenzione agli aspetti affettivi ed emozionali dell'apprendimento.\r\n

<\/h3>\r\n

Metodologia<\/h3>\r\nIl programma prevede una parte teorica e una parte pratica, che consiste nell\u2019esecuzione in situazione di simulazione degli esercizi del PAS. In piccoli gruppi, che consentono un alto livello di interattivit\u00e0, si alternano momenti di lavoro individuale e di elaborazione collettiva, sotto la guida del formatore, che coinvolge i corsisti nella definizione del problema, nell'analisi delle strategie utilizzate per risolverlo, nella partecipazione a proposte di soluzione il pi\u00f9 possibile numerose e divergenti.\r\n

<\/h3>\r\n

Programma didattico<\/h3>\r\n