W13/B I disturbi di comprensione nell’afasia: quando e come trattarli

	Durata del corso:	2,5 ore
	N. Partecipanti:	Max 100
	A chi è rivolto:	Logopedisti

Tipologia

Corso di formazione a distanza in modalità sincrona, attraverso la piattaforma MEET di Google.

Crediti ECM

Il corso rilascerà 2 crediti ECM | ID Provider: 310 | Provider: Accademia Eraclitea.
L’evento non è sponsorizzato | E’ previsto un questionario conclusivo da superare con almeno il 75 % delle risposte corrette, entro 3 giorni dalla fine dell’evento.

Docente

Dott.ssa Maria Grazia Briguglio LOGOPEDISTA 

Focus

Partendo dalla discussione di due casi clinici, indagheremo diversi aspetti dei deficit di comprensione nell’afasia fluente e non fluente, e alcune possibilità di intervento.

Programma

– Valutazione della comprensione del linguaggio orale e scritto: come individuare la possibile compromissione di uno o più livelli nei processi di comprensione
– Impostazione del piano di lavoro: comprensione e/o produzione? Come selezionare gli obiettivi di trattamento
– Il ruolo del recupero spontaneo
– Riabilitare la comprensione: proposte di esercizi
– Non solo linguaggio: relazione tra abilità di comprensione, memoria di lavoro e funzioni attentivo-esecutive
– Impatto dei disturbi di comprensione sulla comunicazione funzionale: il ruolo del contesto e del caregiver

Date

mercoledì 24 giugno 2026: dalle ore 19.00 alle 21.30 circa

Le iscrizioni si chiudono il 23/06/2026

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