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LIM

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300 ore

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale riconosciuto dal MIUR.

E’ previsto il rilascio dell’attestato di CERTIFICAZIONE

durata del corso:

300 ore (on line)

N. Partecipanti:

Nessun limite

A chi è rivolto:

Insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, formatori ed educatori, operatori nell’ambito della comunicazione.

Obiettivi del corso

Corso on line per l’uso didattico della LIM – ore 200  – VALE 1 PUNTO PER L’AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO II^ E III^ FASCIA  in riferimento All. D.M. n. 374 del 1-6-201

Il corso avanzato sull’uso didattico della LIM permette di conoscere come è fatta la Lavagna Interattiva Multimediale sia a livello di software che di hardware. Insegna a utilizzare i principali strumenti della LIM e i comandi e gli strumenti del software gestionale per creare lezioni interattive ed esercizi pratici. Inoltre spiega come ricercare efficacemente e utilizzare i LO e le OER, raccolti nei repository.

Introduce alle più efficaci strategie metodologiche, da utilizzare con la LIM, e alle tecniche espositive più funzionali, anche in relazione agli alunni BES e DSA, in un’ottica di inclusione attraverso attività specifiche. Infine spiega come realizzare attività ed esercizi adatti ai diversi disturbi dell’apprendimento.

In aggiunta, viene fornita una dimostrazione di una lezione pratica, realizzata dimostrando l’utilizzo della LIM nel suo complesso, sia nell’hardware che nel software, a partire dal collegamento dei cavi e dall’accensione, fino al suo utilizzo concreto con la penna digitale e gli strumenti principali.

Programma

MODULO 1 - COMPONENTI HARDWARE E SOFTWARE DELLA LIM

La LIM. Cos’è e com’è fatta

  • la periferica LIM
  • Le tipologie di LIM
  • Accessori della LIM
  • Avvertenze e precauzioni, possibili problemi tecnici e risoluzione

Il software della LIM

  • il software autore
  • software compatibili
  • inizializzazione del software
  • accensione e spegnimento

MODULO 2 - INTERFACCIA E STRUMENTI DELLA LIM

Utilizzo della LIM

  • cosa si può fare con la LIM
  • la comunicazione multimodale
  • la comunicazione multimediale
  • conoscere un esempio di identica attività didattica, realizzata prima con e poi senza LIM

Primi passi

  • funzionalità della penna digitale
  • funzioni base dei software gestionali: comandi principali
  • strumenti di base: la barra degli strumenti
  • funzione “annota il desktop”
  • galleria delle risorse multimediali 

MODULO 3 - RISORSE DIGITALI E STRATEGIE PER LA CREAZIONE DI LEZIONI INTERATTIVE

Learning Object

  • definizioni
  • utilizzo dei LO
  • i repository
  • Open Educational Resources

Ricerca delle risorse digitali

  • le tecniche di ricerca
  • cosa sono i motori di ricerca

Didattica innovativa: strategie

  • strategia recettiva
  • strategia direttiva
  • strategia a scoperta guidata
  • strategia collaborativa

Come utilizzare i materiali con la LIM: modalità e tecniche espositive

  • composizione grafica: principi base
  • attività funzionali agli scopi didattici

MODULO 4 - LA LIM PER LA DIDATTICA INCLUSIVA

BES e DSA

  • chi sono gli alunni BES
  • cosa sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento
  • il setting pedagogico

Inclusione con la LIM

  • attività per favorire l’inclusione

Esercizi specifici per DSA

  • dislessia
  • disortografia
  • disgrafia
  • discalculia

Didattica a distanza con la LIM

MODULO 5 - EXTRA – LEZIONE PRATICA CON LA LIM

Strumenti didattici

Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:

  • Lezioni video on-line;
  • Dispense scaricabili;
  • Esami in itinere

Certificazione

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale riconosciuto dal MIUR

 

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